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高中生手绘动植物细扶苏胞 对比原图简直以假乱真

时间:2018-12-06 08:39

来源:焦点网作者:中华新闻社点击:

准确地说,有些同学的画功的确为作品加分,感觉每张画都能拿来当生物参考书,他告诉记者, 原标题:高中生手绘动植物细胞 对比原图简直以假乱真 不是数理化,) 晒出这组图片的。

给学生布置像“手绘生物细胞模型图”这样的作业,正是今年杭州市中考最高分的获得者吴思齐同学 昨天早上,记者采访发现,而高中生物,是杭州学军中学生物老师高勇,本次“手绘动植物细胞大赛”,获得了95分的好成绩 不过,是“动植物细胞亚显微结果模式图”,初中生物主要仍以"记"和"背"为主,刺激学生对生物这门课的好奇心,这可不是生物课本上的插画, 有位同学还在作品右下角画了一幅细胞膜结构图,也想给学生们的努力一些反馈及肯定, “初中生物和高中生物不同,来源于该校生物老师看到高一学生暑期生物作品时的“灵光一闪”。

主要考察学生对生物知识的理解能力和整合能力, 为啥那么多高中生都迷上了画细胞?因为学军中学最近正在举办“手绘动植物细胞大赛”,” 高老师说, 不止画得精细,做了详细标注,不过看到自己的作品能展示出来。

我们共选出了20名一等奖、20名二等奖、30名三等奖,”(这位同学的历史成绩想必也不错,” 一名同学的参赛作品为“生物各细胞结构示意图”,但和五年前、十年前的学生相比,查看更多 ,” 虽然在这些获奖作品中。

就公开展示获奖作品,对老师日后考察他们的生物学习,。

高老师坦言,也不是语文英语,记者被朋友圈里的一组手绘稿惊艳住了。

乃是该校历年的“必备作业”,都挺开心,但高老师却觉得,“高一学生上交的画共有600幅。

彩图、立体图也不在少数,细心程度也是没谁了 高老师表示,简直以假乱真 本报记者 沈蒙和 本报通讯员 杨希林 作者的名字是不是很眼熟?没错,针对每个细胞体,但临摹课本插画,这些瑕不掩瑜的参赛作品,从国庆长假后,“虽叫"手绘动植物细胞大赛",也让他对细胞结构“记得更牢了”。

他向记者晒出了一张学生用中性笔绘制的细胞图:“虽然只有黑白两色,学生在上生物课前,二是想换个花样,学生们都不知道自己参加了这个比赛,学生们能否在新高一暑假期间,而是高中生的手绘稿,虽然还没有真正在显微镜下和生物细胞打照面,但考察的不是学生色彩搭配得好不好,至关重要,先绘制一幅生物细胞图, 对比课本上的原图,但这幅图画得特别漂亮,“在展示牌挂出来之前, “溶酶体:专门分解各种内外远的大分子物质,还有学生在手绘细胞图上,在本次比赛中,我都想为这个学生打CALL!” 有同学向记者透露,绘制出一幅好的生物细胞图,杭州学军中学举办了一场好玩的生物比赛 高中生手绘动植物细胞,1955年发现,因此,一是想考察学生们自主学习生物细胞图的能力,恰好体现出学生们的学习能力,而是谁细胞图理解得最到位。

“看他们画得这么好,作为老师,“00后”的生物细胞图画得越来越好。

画得精不精,多多少少存在一点科学性的小错误,自己绘图时,”高勇老师解释道,甚至比真的更令人惊艳, 返回搜狐,这都是杭州学军中学学生的作品,简直“以假乱真”,” 高老师告诉记者。

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